miércoles, febrero 11, 2009

Ley de Infancia y Adolecencia 1098

LEY DE INFANCIA Y ADOLECENCIA

Por: Sandra Milena Osorio Vásquez


Ley 1098 de 8 noviembre 2006; tiene como finalidad garantizar a todos nuestros niños y adolescentes su pleno y armonioso desarrollo en el seno de una familia y por ende de la comunidad; en ambientes adecuados para el ser humano; prevaleciendo la igualdad y la dignidad humana.

El objeto fundamental de esta Ley, es fijar las normas sustantivas y procesales para la protección integral de los niños, garantizar sus derechos contemplados en los instrumentos internacionales, en la Constitución Política y en las Leyes de Colombia; a los menores entre 14 y 18 años cuando cometieren un hecho punible, garantizándoles la resocialización; aplicando una justicia restaurativa, así como la verdad y la reparación del daño.

La implementación de esta Ley se dio a partir del 15 de marzo de 2007, el algunos distritos judiciales tales como armenia; desde esta fecha y hasta el 9 de julio de 2008 fueron atendidos 8.688 casos discrimados así: casos activos: 4.220 casos inactivos: 4.468 siendo el delito mas cometido el Hurto Calificado.


DIFICULTADES

Se presentan con el personal de la Policía Nacional encarado de la infancia y adolescencia por falta de preparación y desconocimiento en el procedimiento; donde las acciones no son las más idóneas; además cabe tener en cuenta que además de esto otras dificultades son los centros de reclusión, los defensor de familia (uno por turno).

martes, noviembre 13, 2007

Clasificaciones de las Pruebas Judiciales en Colombia

Según su Contradicción

1. Prueba Controvertida
Esta Prueba no puede ser apreciada sino se ha celebrado con audiencia, con conocimiento de la contra parte; es decir la prueba no contradicha carece de valor.

2. Prueba Sumaria
Aquellas que no han sido controvertidas o que se practiquen sin la presencia de la contraparte.

Pruebas Formales y Sustanciales

Estas tienen y cumple una función eminentemente procesal; llevarle al juez el conocimiento sobre determinados hechos.

Segùn su Objeto

1.Prueba Directa
A pesar de existir raciocinio inductivo en el juez, lo que le permite la identificación de lo percibido con lo que se trata de probar, la función predominante es la de la simple percepción mediante sus propios sentidos.
Ejemplo: La Inspección Judicial.

2. Prueba Indirecta
El juez no percibe el hecho por probar, sino el informe o la declaración, que le permite inducir lo que se trata demostrar.
Ejemplo: Prueba Testimonial.

Segùn su Forma

1. Pruebas Escritas
Son las que se aportan al proceso tales como documentos públicos o privados.
-Dictámenes de Peritos cuando se hacen por escrito.
-Los certificados de los funcionarios.
-Los planos, dibujos, fotografías (Articulo 255 CPC).
-Todo lo que se lleva escrito son pruebas dentro del proceso

2. Pruebas Orales
Son las que su práctica se hace de viva voz.
Ejemplo: Interrogatorio, Testimonios, Dictámenes Periciales, recibidos en una audiencia.

Según la Estructura del Medio que Suministran desde un punto de vista Formal (Articulo 352 CPC)

1. Prueba Personales
Cuando se llevan al proceso a través de persona natural o jurídica.
Ejemplo: Declaración del testigo, Interrogatorio de parte (Articulo 198 CPC), confesión por representante legal.

2. Pruebas Reales
Cuando se trata de prueba acudiendo a las xxxxxx, como los escritos, las escrituras públicas, huellas, objetos.

Segùn su Funciòn

1. Prueba Histórica
Cuando fija al juez un hecho ocurrido en el plano fático.
Ejemplo: Testimonio, Confesión.

2. Pruebas Críticas o Lógicas
Son las que carecen de función representativa y no despiertan en la mente del juez, ninguna imagen distinta de la cosa examinada, pero suministran un término de comparación para obtener un resultado probatorio mediante un juicio o razonamiento.

Segùn su Finalidad

1. Prueba de Cargo, Descargo o Contraprueba

Cuando la parte suministra la prueba persiguiendo la finalidad de satisfacer la carga que pese sobre ella o desvirtuar la suministrada por la contra parte.

Segùn su Resultado

1. Pruebas Plenas, Perfectas o Completas
Cuando la convicción le llega al juez mediante un prueba.

Segùn el Grado o Categorìa

1. Pruebas Primarias
Las que tienen por objeto el hecho que se pretende demostrar.
Ejemplo: un dictamen pericial.

2. Pruebas Secundarias
Las que tienen por objeto no el hecho sino otra prueba.
Ejemplo: Los testimonios dentro de un proceso para probar la confesión extrajudicial.

Según los Sujetos Proponentes de la Prueba

1. De las Partes
Están dentro de las oportunidades probatorias.

2. De Oficio
En cualquier etapa del proceso antes de fallar, de conformidad con el Artículo 180 CPC, Pruebas que son decretadas a través autos que no tienen recurso.

Según el tiempo en que se Producen

1. Pruebas Procesales
Las que se dan dentro del proceso.

2. Pruebas Extraprocesales
Por fuera del proceso.

3. Pruebas Preconstituidas
Aquellas que se elaboran para hacer valer en el proceso, Artículo 424 CPC.

4. Pruebas Casuales
Son las que sin ser preconstituidas, ocasionalmente se llevan al proceso

Segùn su Utilidad

Son: Conducentes, Inconducente, Pertinente, Impertinente, Útiles, Inútiles, Posibles, Imposibles.

Según su Relación con Otras Pruebas

1. Pruebas Simples
Cuando tienen su existencia autónoma para llevarle la convicción al juez sobre el hecho a demostrar.
Ejemplo: Una escritura.

2. Pruebas Complejas o Compuestas
Cuando la convicción del juez se obtiene por varios medios de prueba.
Ejemplo: Los indicios en la Simulación Articulo 248-250 CPC.

Según los Diversos Medios de Prueba

Artículo 175 Son:

Documental, Testimonial, Indiciaria, Inspección Judicial, Confesión o Declaración de Parte, Juramento. Peritación, Careo (Artículo 202 CPC; Era citar a las partes para que se digieran la verdad), Reconocimiento en Filas, En Fotografías, Exámenes del Imputado y los Testigos en el lugar de los hechos.

Sandra Milena Osorio Vàsquez
Derecho Probatorio
Criminalistica y Ciencias Forenses
lV Semestre
Centro de Estudios Integrados el Mariscal CEIM
Cartago- Valle Agosto 15 de 2006

lunes, noviembre 12, 2007

CRIMINALISTICA CARRERA DE MODA O SENTIMIENTO QUE SE LLEVA EN LA SANGRE...

Se sabe bien que la criminalistica es la carrera de moda que todos desean estudiar creyendo asi que no estan por fuera de esta, el bum de los institutos que se abren en cualquier garaje sin cuumplir con las minimas normas de educaciòn en este tema; y que los organismos encargados en el mismo no se inmutan por hacer algo; me hace confirmar mi teoria "La ciminalistica no es para todo el munco" y lo digo en base de los muchos egresados que no se acuerdan de las definiciones màs elementales en la carrera; lo que crea en mi gran preocupaciòn de que el medio
se llene de supuestos criminalistas o ....

Debemos tener encuenta que el nuevo Sistema Penal Acusatorio, que esta adquiriendo nuestro paìs requiere de criminalistas comprometidos para relaizar lo mejor posible su trabajo teniendo en claro que se cuentan con recursos limitados para ejercerla y con pocas probabilidades de ingresar facilmente a las Entidades del Gobierno Colombiano; me pregunto si esto sucede en otros paises?.

Se necesitan mas posiblidades del ingreso a dichas Entidades por que afuera de estas hay perosonal capaz y muy idoneo para realizar este hermoso y gratificante trabajo como es la investigaciòn; ayudando a administrar justicia y por lo menos a darle un alivio a los querellantes.

martes, abril 10, 2007

Modernos Sistemas de Identificación

La empresa Norteamérica Cogens System en 1990 desarrollo un sistema automático de identificación de huellas dactilares (A.F.I.S) siendo el mas sofisticado, preciso y avanzado del marcado.Este sistema es un programa que compara huellas dactilares electrónicamente con una base de datos que almacena información dactilar. Un individuo a quien se le toma las huellas dactilares solamente tiene que colocar su dedo en la placa de vidrio de un lector óptico. No utiliza tinta, no macha y no requiere un experto en huellas dactilares para operar el sistema. El sistema hace identificaciones positivas automáticamente, comparando las huellas del individuo con las huellas almacenadas en el sistema. La imagen obtenida de la huella dactilar puede ser utilizada para matricular al individuo en la base de datos del sistema después de realizada la búsqueda completa, evitando que la persona se matricule mas de 1 vez. Además, al encontrar pareja para la huella dactilar de 1 en la base de datos, el sistema permite que el operador compare las imágenes de la huella ingresada con las de la base de datos para verificar la identidad de la persona.Fotografía de las huellas. Esquemas de iluminación. Contratipado. Flash. Uso de Filtros en B y NMaterialComo en todo, es importante tener un material de gran calidad para conseguir unos buenos resultados. La cámara a emplear debe ser tipo réflex, no importa si es autofoco o manual, o si el valor de exposición lo hace con un programa o se hace manualmente. Si es importante que en un momento dado, se pueda poner todo en manual, ya que en ocasiones es difícil que una máquina enfoque determinados objetos, o nos puede interesar, controlar la abertura del diafragma, la velocidad de obturación o las dos cosas.Lo que si es necesario es un objetivo macro. Pero no basta con que el fabricante ponga macro, nos referimos a un objetivo para fotomacrografía (tipo micro Nikkor por ejemplo). El poder sacar una positiva a 4 o 5 aumentos, sin que el factor de ampliación nos haga perder calidad en la foto es un tema vital. El flash irá, no puede ser de otra manera, a consonancia con la cámara. Se recomienda un número ISO no menor de 45. Es muy aconsejable que sea específico para la máquina, o lleve una zapata que lo haga compatible, para los casos en los que la cámara posea control TTL para flash. Si es automático, con sensor en el flash, cuantos más diafragmas posea en automático mejor, y si además tiene controles de reducción de potencia hemos dado con el nuestro.En cuanto al estudio, unos fondos claros y oscuros, focos, una mesa con unos tubos de luz de día o flases, y una caja de luz, o unos flases con difusores es lo que nos hará falta.La película puede ser en color o blanco y negro. Estamos acostumbrados a verlo todo en color, lo que hace que se nos hagan mas reales las fotos en color, pero si no disponemos de una procesadora en color, o no podemos sacar las fotos al tamaño deseado tendremos que recurrir al B y N.La película en blanco y negro debe de ser de grano muy fino, capaz de obtener unos negros profundos y unas luces muy blancas. Claro, que debe de ir con un perfecto tratamiento en el laboratorio, que consiga que la película alcance un contraste óptimo, con la máxima acutancia posible y no se produzca un granulado, etc., pero eso se da por hecho.TécnicaAquí vamos a tratar del tema del fotografiado de las huellas, dejando las teorías de la fotografía policial y general para otras páginas.Una vez que aplicando los reactivos adecuados, se han revelado huellas latentes, se debe de proceder a su fotografiado, para poder estudiarlas, una vez ampliadas, y además dejar un testimonio gráfico de donde y como estaba depositada la huella. Antes de realizar la fotografía de detalle, se hace necesario el fotografiar el objeto o lugar donde esta se encuentra de tal manera que se pueda apreciar de forma total el objeto y la situación de la huella revelada (se le llama foto de conjunto general o total). Se realizará otra foto en la que se aprecie la huella y además una serie de datos apuntados junto a esta, como lugar, fecha, etc. (conjunto parcial). Esto se debe hacer así para que la autoridad judicial, o quien deba ver el asunto, vea perfectamente de donde sale la huella que es fotografiada al detalle y compruebe que es la misma que hay en las fotos de conjunto. A cada huella se le pondrá un "testigo métrico", esto es un adhesivo en el que figuran los milímetros, normalmente se pone un centímetro, y además pone un número o una letra con el fin de poder distinguir e identificar cada una de las huellas, y poder comprobar, en la ampliadora y la copia, el tamaño exacto al que se ha positivado la huella. También se debe de "acotar" la huella latente, esto es marcar con una línea gruesa (tiza, rotulador o similar) y se hará con el mismo color que se haya usado para revelar la huella, así se distinguirá mejor en las fotos y en el laboratorio, por el trazo de la línea sabrán si es necesario hacer un contratripado o no.Hay que tener en cuenta si se fotografían en B y N, que el color del objeto, visto en blanco y negro puede disminuirnos el contraste. Por ejemplo, unas huellas reveladas con Carbonato de Plomo (blanco), en un objeto azul claro, el cual saldrá casi blanco en la positiva. Se debe de llevar un filtro que aumente el contraste, bien de forma permanente (un filtro amarillo o naranja), o utilizar el necesario en cada caso.Conjunto totalConjunto parcialDetalle